教育数字化知识图谱

为全面提升师生信息素养能力，赋能学术研究与数字创作，图书信息中心 近期依托 学校 虚拟教学社区 与资源中心 推出 “ 信息素养提升课程——小圕微课” 系列 公开课 。 该课程 突破传统教学模式 ， 以“图文视频+典型案例”为核心，每节课 时长 5-10分钟，聚焦 一项核心技能， 将图书馆 日常 咨询工作中的真实检索案例融入 教学 内容，深度揭示各类信息资源的内在价值。 “ 小圕 ” 取意自 “ 图书馆 ” 的合字 “ 圕 ” ， 既彰显专业 属性，又体现亲切定位，寓意 通过微课形 式将图书馆资源与服务 “ 化整为零 ” ，让知识获取更轻松便捷。

“ 小圕微课 ” 以 激活馆藏资源 为核心，通过真实案例解析引导学生高效利用图书馆数据库与工具书；采用 场景化教学 将知识点融入论文写作、课题调研 等实际科研场景，使抽象理论具象化；依托AI技术实现 知识图谱可视化 与 个性化学习路径推荐 ，适配多学科需求。课程体系覆盖 文献检索入门、学科资源探索、科研支持、数字创作等 模块，以微视频、图文指南等形式满足师生从基础检索到AI创作的全链条需求，师生可通过虚拟教学社区 与资源中心 随时利用碎片化时间学习，实现 “ 即学即用 ” 的灵活提升 。

图书信息中心 以“ 小圕微课 ” 作为 起点，积极推进信息素养教育从传统模式 向智慧 化转型。未来，图书信息中心将 通过持续完善自主学习视频和课件资源建设，全面满足学生在自主学习、协作学习、朋辈学习、研究学习和智慧学习等方面的多样化需求，使信息素养教育切实成为支撑师生科研学习的重要力量。

“ 小圕微课 ” 访问方式：

用 学校 统一身份认证登录 上海科技大学虚拟教学社区与资源中心

（ https://elrc.shanghaitech.edu.cn ） ，依次进入“ 课程中心 ”-“ 公开课 ”进行学习 。